
Wenn die ganze Kita lernt
Wie Leitung pädagogische Qualität im Alltag möglich macht
Beschreibung
Gute pädagogische Qualität entsteht nicht allein durch Konzepte, Fachwissen oder einzelne engagierte Fachkräfte. Sie entsteht dort, wo eine Kita als Ganzes in Bewegung bleibt: wenn Teams gemeinsam hinschauen, Gewohntes hinterfragen, voneinander lernen und eine gemeinsame Vorstellung davon entwickeln, was Kindern wirklich guttut. In diesem Kompaktseminar nehmen Kita-Leitungen ihre Einrichtung als Lernort in den Blick – für Kinder und Erwachsene. Sie entdecken, wo Lernen und Entwicklung bereits gelingen, wo sie im Alltag ins Stocken geraten und welchen Einfluss Leitung durch Sprache, Entscheidungen, Prioritäten und gemeinsame Orientierung darauf hat. Ziele: Die Teilnehmenden können ihre Kita als Lernort für Kinder und Erwachsene betrachten und erkennen, welche Bedingungen gemeinsames Lernen und pädagogische Weiterentwicklung im Team fördern oder erschweren. Sie entwickeln konkrete Möglichkeiten, wie pädagogische Themen nicht nur besprochen werden, sondern im Alltag ankommen und gemeinsam weiterentwickelt werden können. Sie klären ihre eigene Rolle als Leitung und gewinnen Sicherheit darin, Orientierung zu geben, Entwicklungsprozesse anzustoßen und Verantwortung im Team zu fördern. Für die eigene Praxis entwickeln sie konkrete Ansatzpunkte, mit denen sie Lernen und pädagogische Entwicklung in ihrer Kita gezielt unterstützen können. Inhalte: • Lernen von Kindern und Erwachsenen • Alltagsbildung • Teamlernen ermöglichen • Lern- und Entwicklungsräume der eigenen Kita • gemeinsames pädagogisches Verständnis • Vision und Orientierung • Leitungshandeln als Qualitätshebel • konkrete Impulse für den Kita-Alltag Zielgruppe: Kita-Leitungen, Führungskräfte im pädagogischen Bereich Format: 5-stündiges Onlineseminar Preis: Ab 159€ pro Person Du möchtest mehr über das Angebot erfahren oder einen Termin abstimmen? Schreib uns – wir melden uns bei dir.
